Latihan
Latihan tambahan
3 soalan untuk mengukuhkan unit Selesaikan Masalah. Jika salah, baca petunjuk dan cuba lagi.
Tiga kedai menjual 90 biji kelapa. Kedai A menjual 35 biji dan kedai B 25 biji. Berapakah kelapa yang dijual oleh kedai C?
求缺的数量 = cari nilai yang tiada
总数减去已知的几项,就是缺的那一项。
例子:总数 50,已知 20 和 10,缺 20。
注意:算完以后把三家店加起来,检查是不是等于总数。
finding the missing amount = cari nilai yang tiada
Subtract the known items from the total to get the missing one.
Example: total 50 with 20 and 10 known leaves 20.
Watch out: after working it out, add the three shops to check they make the total.
Daripada 200 orang murid, 50 orang suka berenang. Berapakah peratusnya?
百分比 = peratus
写成部分/总数,再把分母变成 100:分子分母都除以同一个数。
例子:30/200 = 15/100 = 15%。
注意:分母一定要用总数,不是用其中一项的数量。
percentage = peratus
Write the part over the total, then make the denominator 100 by dividing top and bottom by the same number.
Example: 30/200 = 15/100 = 15%.
Watch out: the denominator must be the total, not one item's amount.
Sasaran: sekurang-kurangnya 30 mata. Jumlah mata ialah 30. Adakah sasaran dicapai?
“至少”的意思 = maksud sekurang-kurangnya
“至少 30”表示 30 或比 30 多都可以。
例子:至少 10 分,拿到 10 分就达标。
注意:“多于”和“至少”的意思不一样,“多于 30”就不包括 30,作答前要看清楚题目用的是哪一个词。
the meaning of 'at least' = maksud sekurang-kurangnya
'At least 30' means 30 or more is fine.
Example: at least 10 points means 10 points reaches the target.
Watch out: 'more than' and 'at least' mean different things; 'more than 30' does not include 30, so read which word the question uses.
Tahniah! Kamu telah menyelesaikan latihan.
Kembali ke Pengurusan Data