Where are you from? · Extra practice

Korea = 韩国 题目告诉我们 Ji-woo 来自韩国。选项都用 is，后面没有 from，所以要接国籍。先排除用了国家名称的句子，再看剩下的国籍是否和她的国家相符。例子：“Pedro comes from Brazil, so he is Brazilian.”。注意：亚洲国家的国籍不一定互通，来自韩国和来自中国的人，国籍名称不同。

Korea = Korea Soalan memberitahu bahawa Ji-woo berasal dari Korea. Semua pilihan menggunakan is tanpa from, jadi perkataan selepasnya mestilah kewarganegaraan. Singkirkan dahulu ayat yang menggunakan nama negara, kemudian pastikan kewarganegaraan yang tinggal sepadan dengan negaranya. Contoh: “Pedro comes from Brazil, so he is Brazilian.”. Awas: kewarganegaraan bagi negara Asia berbeza antara satu sama lain, jadi orang dari Korea dan China tidak berkongsi nama yang sama.

the US = 美国 空格前是 They are，可以接国籍，也可以接 from + 国家。先检查每个选项的组合：from 后面应该是国籍还是国家？拼写有没有多出字母？例子：“They are from Mexico.”和“They are Mexican.”两种说法都对。注意：from 和国籍不能放在一起用。

the US = Amerika Syarikat Sebelum tempat kosong ialah They are, yang boleh diikuti kewarganegaraan atau from bersama nama negara. Semak gabungan dalam setiap pilihan: selepas from, patutkah ada kewarganegaraan atau nama negara? Adakah ejaannya berlebihan huruf? Contoh: “They are from Mexico.” dan “They are Mexican.” kedua-duanya betul. Awas: perkataan from tidak digunakan bersama kewarganegaraan dalam ayat yang sama.

some = 一些 题目说“有些星期六去，但不是每个星期六都去”。想想三个频率副词各代表多少次：每一次、有时候、从来不。哪一个最符合“有些但不全部”？例子：“Dad usually cooks breakfast.”表示大部分日子都是爸爸煮早餐。注意：Hui Min 确实有去，所以表示“一次都没有”的词不合适。

some = sesetengah Soalan menyatakan Hui Min ke perpustakaan pada sesetengah hari Sabtu, bukan semuanya. Fikirkan maksud setiap kata kekerapan: setiap kali, kadang-kadang atau tidak pernah. Manakah paling sesuai dengan maksud sesetengah tetapi tidak semua? Contoh: “Dad usually cooks breakfast.” bermaksud ayah memasak sarapan pada kebanyakan hari. Awas: Hui Min memang pergi, jadi perkataan yang bermaksud tidak pernah tidak sesuai.

half past = 半点 6:30 是六点过了三十分钟。英文里三十分钟用 half，而且只和 past 一起用。想一想 past 后面要接现在的钟头还是下一个钟头。例子：10:30 说成 half past ten。注意：英文没有 half to 的说法，看到它就可以排除。

half past = setengah jam lepas Pukul 6:30 ialah tiga puluh minit selepas pukul enam. Dalam bahasa Inggeris, tiga puluh minit disebut half dan hanya digunakan bersama past. Fikirkan sama ada past diikuti jam sekarang atau jam yang seterusnya. Contoh: 10:30 disebut half past ten. Awas: ungkapan half to tidak digunakan dalam bahasa Inggeris, jadi pilihan itu boleh terus disingkirkan.

now = 现在 句子里有 Look! 和 now，说明动作正在发生，要用现在进行式。主语 grandparents 是两个人，要配哪一个 be 动词？另一个选项描述的是习惯，不是此刻的动作。例子：“Listen! The birds are singing.”。注意：grandparents 结尾有 s，是复数，不能用 is。

now = sekarang Ayat ini ada Look! dan now, jadi perbuatan itu sedang berlaku dan memerlukan kala kini berterusan. Subjeknya grandparents, iaitu dua orang; kata kerja be manakah yang sepadan? Satu pilihan lagi menerangkan tabiat, bukan perbuatan pada masa ini. Contoh: “Listen! The birds are singing.”. Awas: grandparents berakhir dengan s dan bermaksud jamak, jadi is tidak boleh digunakan.

ending = 结尾 题目要找电邮的结尾句。三个选项分别属于电邮的不同部分：一个是开头打招呼，一个是中间介绍自己，一个是结尾时对笔友的请求。例子：写给朋友的信，结尾可以说“I hope to hear from you soon.”。注意：介绍宠物的句子属于中间部分，放在结尾会显得没写完。

ending = penutup Soalan ini mencari ayat penutup e-mel. Setiap pilihan tergolong dalam bahagian e-mel yang berbeza: satu ialah salam pembuka, satu ialah isi tentang diri sendiri, dan satu ialah permintaan kepada sahabat pena di akhir e-mel. Contoh: surat kepada kawan boleh ditutup dengan “I hope to hear from you soon.”. Awas: ayat tentang haiwan peliharaan ialah isi e-mel, jadi ia tidak sesuai sebagai penutup.

/ɪz/ = 多一拍的结尾音 读 teaches 时，结尾多出一个音节。把三个词大声读出来，拍拍手数音节：哪一个词结尾也多拍了一下？例子：buses、boxes 都是这样。注意：stands 和 sits 虽然结尾字母也是 s，但读起来没有多出一拍。

/ɪz/ = bunyi akhir tambahan Apabila menyebut teaches, ada satu suku kata tambahan di hujungnya. Sebut ketiga-tiga perkataan dengan kuat dan tepuk tangan untuk mengira suku kata: perkataan manakah juga mendapat satu tepukan tambahan di hujung? Contoh: buses dan boxes juga begitu. Awas: stands dan sits juga berakhir dengan huruf s, tetapi sebutannya tidak menambah suku kata.

sports = 运动 问句问的是“你做什么运动”，回答里就要出现运动项目。一个选项回答的是来自哪里；另一个用了现在进行式，说的是此刻在做的事，而且那也不是运动。例子：“What sports do you do?”可以答“I do karate and play hockey.”。注意：回答前先想清楚对方问的是什么，别答非所问。

sports = sukan Soalan bertanya sukan yang kamu lakukan, jadi jawapannya mesti menyebut jenis sukan. Satu pilihan menjawab tentang tempat asal, manakala satu lagi menggunakan kala kini berterusan untuk perbuatan sekarang, dan itu pun bukan sukan. Contoh: “What sports do you do?” boleh dijawab “I do karate and play hockey.”. Awas: fikir dahulu maklumat yang ditanya supaya jawapan tidak lari daripada soalan.