Kakak Mei Ling baru berumur 12 tahun. Dia pergi ke Jabatan Pendaftaran Negara untuk membuat MyKad buat kali pertama. Kad ini menunjukkan dia anak watan Malaysia.
我是本国子民 = aku anak watan
这个单元以公民身份为主题：认识国民登记局和身份证（MyKad）、读马来西亚人的权利、听写护照的资料、改编爱国诗，以及单句（ayat tunggal）。
例子：Mei Ling 的姐姐 12 岁，第一次去国民登记局办身份证。
注意：12 岁就要申请 MyKad。
a child of the nation = aku anak watan
This unit is about citizenship: the National Registration Department and the MyKad identity card, the rights of Malaysians, a dictation about passports, adapting a patriotic poem, and simple sentences (ayat tunggal).
Example: Mei Ling's sister, aged 12, goes to the National Registration Department for her first MyKad.
Watch out: Malaysians apply for MyKad at age 12.
Mendengar dan Bertutur
MyKad
Jabatan Pendaftaran Negara mengeluarkan MyKad. Warganegara memohon MyKad pada umur 12 tahun. MyKad mempunyai cip dan ciri keselamatan supaya sukar dipalsukan.
Contoh: "Encik, berapakah umur untuk memohon MyKad?" "Dua belas tahun, adik."
identity card = MyKad
The National Registration Department issues the MyKad. Citizens apply at age 12. It has a chip and security features so it is hard to fake. Ask politely using Encik (sir) or Puan (madam).
Example: "Sir, at what age can I apply for a MyKad?" "Twelve, young one."
Watch out: keep your card safe and never lend it out.
Semak kefahaman
Pada umur berapakah warganegara Malaysia memohon MyKad?
application age = umur memohon
Recall the dialogue: at what age do you apply for a MyKad?
Example: children under 12 use MyKid.
Watch out: 7 is the age for starting Year 1. Try making two or three sentences of your own with it and say them to your family.
Menulis
Imlak: pasport Malaysia
Dengar ayat dengan teliti, tulis setiap perkataan dengan ejaan yang tepat dan letakkan tanda baca yang betul.
Contoh: Ayat imlak: "Pasport diperlukan apabila kita melancong ke luar negara. Simpanlah pasport di tempat yang selamat."
听写：护照 = imlak pasport
听写时专心听，拼对每个词，句首大写，句末加句号。护照（pasport）是出国旅行时需要的证件，要放在安全的地方。
例子：“Pasport diperlukan apabila kita melancong ke luar negara.”
注意：luar negara 分开写。平时读马来文报纸或故事书时，留意有没有用到这一点。
dictation: passports = imlak pasport
Listen carefully, spell every word correctly, capitalise the first word and end with a full stop. A passport (pasport) is needed to travel abroad and must be kept somewhere safe.
Example: "Pasport diperlukan apabila kita melancong ke luar negara." (A passport is needed when travelling abroad.)
Watch out: luar negara is written as two words.
Membaca
Keistimewaan rakyat Malaysia
Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India, Kadazandusun, Iban dan banyak lagi. Kita meraikan perayaan bersama, berkongsi makanan dan saling menghormati.
Contoh: Semasa rumah terbuka Tahun Baharu Cina, jiran Melayu dan India turut datang berkunjung.
马来西亚人的特点 = keistimewaan rakyat
马来西亚人民来自很多民族：马来人、华人、印度人、卡达山杜顺人、伊班人等等。我们一起庆祝节日、分享食物、互相尊重，这就是我们的特别之处。
例子：华人新年开放门户时，马来和印度邻居也来拜年。
注意：尊重别人的文化，别人也会尊重我们。
what makes Malaysians special = keistimewaan rakyat
Malaysians come from many races: Malays, Chinese, Indians, Kadazandusun, Iban and more. We celebrate festivals together, share food and respect one another, and that is what makes us special.
Example: at a Chinese New Year open house, Malay and Indian neighbours come to visit.
Watch out: respect others' cultures and they will respect yours.
Semak kefahaman
Apakah keistimewaan rakyat Malaysia menurut petikan?
找特点 = cari keistimewaan
短文说我们来自很多民族，却一起庆祝节日、分享食物、互相尊重。这就是“和谐共处”。另外两个选项跟短文说的刚好相反。
例子：开斋节时，华人朋友也来吃糕点。
注意：答案要根据短文内容。用自己的话向同学解释一次，会记得更牢。
finding the special feature = cari keistimewaan
The passage says we come from many races yet celebrate festivals together, share food and respect one another. That means living in harmony. The other two options say the opposite of the passage.
Example: at Hari Raya, Chinese friends come to enjoy the kuih too.
Watch out: base your answer on the passage.
Seni Bahasa
Mengubah suai sajak
Kita boleh mengubah suai sajak dengan menukar beberapa perkataan atau baris, tetapi tema dan rentaknya dikekalkan.
Contoh: Asal: Malaysia tanah airku, / Aman damai negeriku. → Ubah suai: Malaysia negara tercinta, / Berbilang kaum hidup sejahtera.
改编诗 = mengubah suai sajak
改编诗时可以换掉一些词语或诗行，让它变成自己的作品，但主题和节奏要保留。例如把“马来西亚我的祖国，和平安宁”改成“马来西亚亲爱的国家，各族同享安康”，主题仍然是爱国。
例子：改编后朗读一遍，检查节奏顺不顺。
注意：不能把爱国诗改成讲别的主题。
adapting a poem = mengubah suai sajak
When adapting a poem you can change some words or lines to make it your own, but keep the theme and rhythm. "Malaysia my homeland, peaceful and calm" can become "Malaysia, beloved nation, many races living well"; the theme is still love of country.
Example: read your adapted poem aloud to check the rhythm.
Watch out: do not change a patriotic poem into a different theme.
Tatabahasa
Ayat tunggal
Ayat tunggal mempunyai satu subjek dan satu predikat. Subjek ialah perkara yang diceritakan; predikat menerangkan subjek.
Contoh:Pusat sumber itu (subjek) mempunyai laluan kerusi roda (predikat).
单句 = ayat tunggal
单句只有一个主语（subjek）和一个谓语（predikat）。主语是被谈论的人或东西，谓语说明主语。把乱掉的词排成单句时，先找主语。
例子：“Pusat sumber itu（主语）mempunyai laluan kerusi roda（谓语）。”
注意：一个句子只要有一个主语和一个谓语，就是单句。把例句大声朗读两三次，注意发音和语调。
simple sentence = ayat tunggal
A simple sentence has one subject (subjek) and one predicate (predikat). The subject is what we talk about; the predicate tells us about it. When arranging jumbled words, find the subject first.
Example: "Pusat sumber itu (subject) mempunyai laluan kerusi roda (predicate)." The resource centre has a wheelchair ramp.
Watch out: one subject plus one predicate makes a simple sentence.
Semak kefahaman
Susunan manakah membentuk ayat tunggal yang betul?
arranging a sentence = susun ayat
Find who first (subject: insan istimewa, people with special needs), then what they do (predicate: menggunakan lif khas, use a special lift).
Example: "Adik membaca buku." (Little brother reads a book.)
Watch out: the subject usually comes first.
Ringkasan
Syabas!
Aku anak watan
MyKad dikeluarkan oleh Jabatan Pendaftaran Negara pada umur 12 tahun. Pasport diperlukan untuk ke luar negara. Ayat tunggal mempunyai satu subjek dan satu predikat.
